Ara ve nadal!

Ara ve Nadal, 
matarem el gall, 
i a la tia Pepa 
li donarem un tall. 

Que hi fas aquí Pepa 
que hi fas aquí dalt? 
- Em rento les mitges 
i el meu davantal, 
per anar bonica 
el dia de Nadal. 

Perquè cantes ara 
si dorm l'Infant? 
- Jo canto i refilo 
perquè el dia és gran. 
Flor d'un lliri, lliri; 
flor d'un lliri blanc. 

Ara ve Sant Roc 
matarem el porc 
i a la tia Pepa 
li donarem un poc.* 

* d'altres versions diuen: 
"un tros", "garrot", "de tot"

Ajuda a Ian!!

No costa res, AJUDA'L

http://ayudaaian.com/

Titelles

Cadascú pinta la castanyera com més li agrada, desprès la retallem i la pegem amb un pal entremig per aconseguir una titella.

I aquest és el resultat:

Altres tipus de titelles són aquestes que en comptes de aguantar-les amb un pal, les podem aguantar amb fils i anar-les movent des de dalt. 

http://www.aulamedia.org/

http://www.aiju.info/#/6

Exposició de joguines

Joguines de regles:

Joguines de construcció:

Joguines de rol:

Francesco Tonucci

Tonucci és psicopedagògic, pensador i dibuixant italià també conegut com frato. La seva filosofia es basava en acompanyar els nens en la seva educació no influir en els seus pensaments, ser una eina per fer dels nens, petits adults.











Volia una escola heterogènia tant per costums com creences no tots amb el mateix patró, potencia  a cada infant en el que de veritat se li doni bé. Reconèixer el que té bo cada persona i motivar en la resta, no pots ser bo en tot.

Un dels projectes més significatius que avui en dia segueix lluiten perquè s’apliqui  en tot arreu es la “ciudad de los niños”. La ciutat està pensada per la productivitat, els adults, els cotxes amb això s’està excluint a la resta que no són adults, els minusvàlids, persones grans i sobretot els nens. Només demana una ciutat que costa poc amb espais públics per tots i no reservats com un jardí, una plaça per poder deixar els nens més lliures no sempre estar depenen d’una persona adulta.

3 i 3 i 3 fan 9

Tres i tres i tres fan nou

nou i tres fan dotze.

Tres i tres i tres fan nou 

nou i tres fan dotze.

Dotze i tretze vint-i-cinc 

ai, ves qui ho diria.

Dotze i tretze vint-i-cinc 

ai, ves qui ho diria.

Els drets dels nens

La mosca

Primer decidir una vocal i explicar als nens que la teva mà serà la mosca contra més a baix estigui la mà més fluixet es té que dir la vocal i contra més a dalt més fort. Aquesta activitat és perfecte per calmar els nens quan estan molt agitats. 

La màquina d'escriure

Primer tenim que formar un cercle, una vegada fet el cercle donem l'esquena al company de darrere i estem ben atents a la música. Quan soni el clic de la màquina tocarem el cabell i la resta li tocarem l'esquena a la companya del davant. 

La màquina d'escriure de Leroy Anderson ens serveix com a dinàmica de grup per treballar la psicomotricitat. Aquesta dinàmica es pot variar segons el que vulguis treballar.

La dansa dels amics

Un amic a la mà dreta,

el saludo amb la mà esquerra,

junts ens belluguem i li faig dos petons al nas

Caminem les mans enllaçades

caminen i el cul remenem.

Una volta cap aquí,

una volta cap allà,

l’abraço ben fort per tornar a començar.

La tardor que jo conec

La tardor que jo conec

té gust a raïm i cep,

d’olivera i pluja fina,

de bolets amb julivert

La tardor que jo conec.

La tardor que jo conec

les petjades fan crec-crec

botes d’aigua i un paraigua

i els vents que s’endu barrets

La tardor que jo conec.

La tardor que jo conec

porta figues i fruits secs

mandarines i magranes

i el primer dia de fred.

La tardor que jo conec.

Dins la fosca tot d'una

Dins la fosca tot d’una

sobre el tronc d’un vell pi

s’enfilava la lluna

com el punt d’una i.

Cançó del zodiac

Capricorneo, leo, cáncer, aries, libra, piscis, tauro, virgo, géminis, acuario, escorpión y sagitario.

Enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre.

1 al 31

La castanyera

Bon dia!

Bon dia, bon dia!
bon dia al dematí!
La lluna s'amaga
i al sol deixa sortir.
Bon dia, bon dia!
bon dia al dematí!
Fem fora la mandra
i saltem corrents del llit.

Bon dia, bon dia!
bon dia al dematí!
Bon dia a tothom,
bon dia jo us vull dir.
Bon dia, bon dia!
bon dia al dematí!
El gall ja ha cantat,
i el dia ha començat.

A-Bon dia
B-bon dia!
A-Bon dia a tothom.
B-Bon dia
A-bon dia!
B-Bon dia a tothom.

A-Bon dia
B-bon dia!
A-Bon dia a tothom.
B-Bon dia
A-bon dia!
B-Bon dia a tothom.

Bon dia a tothom.
Bon diaaaaaaaa!
BON DIA!!